关注算理 搭建“理”和“法”的桥梁

——记薛埠中心小学数学组第二次教研活动

金秋九月，丹桂飘香，到处都洋溢着桂花的香气和校园里小朋友们爽朗明快的笑声。9月18日我校数学组开展了本学期第二次的数学教研活动，活动分为两个模块展开，先是两位老师带来的两节教研课，随后我们一起进行了讨论，整个过程收获满满。

一、课堂展示

上午第三节课是由王婷老师带来的《乘法的初步认识》一课，王老师重点把握住几个几相加可以写成乘法算式，多次让学生表达，培养学生的表达能力。

下午第一节课是由周婷老师带来的《两三位数乘一位数（连续进位）》一课，整节课的过程以提出问题，写出乘法算式，独立尝试用竖式计算，交流算法，多次练习巩固这样的五步展开。

    二、交流研讨

        欣赏完两位老师的展示课之后，全员数学老师集聚会议室二楼展开了热烈的讨论。会议的伊始是两位执教老师阐述了各自的教学设想和设计意图。随后有的老师点评虽然王老师才工作两年，但是课堂把握的很纯熟，课前准备的很充分，过程非常清晰明了，也指出在教学例题是再稍微放慢脚步，让学生更深入的体会几个几相加就更好了。有的老师点评周老师精心设计了这节课，绝大多数学生能顺利的完成学习任务，也指出课堂上不能仅仅重视算法的教学，也要重视算理的教学，做到理法的结合。

时光匆匆，夕阳斜下，每个人都感觉意犹未尽，本次的活动就接近了尾声。我相信只要我们薛小数学组能坚持做好每一课的教学，我们会发展的更好！(薛埠小学 汤婉珍)