---英语教研活动小记

金秋十月，校园里桂子的香气愈发地浓郁。24日上午第三节课，薛埠中心小学英语组全体教师齐聚在六（4）班，聆听由朱云云老师执教的六上《Unit6 Keep our city clean》第一课时Story time版块的教学。

文本内容为:Miss Li通过一组图片,让学生意识到是什么使我们生活的城市变得脏乱不堪,进而让学生展开讨论,就如何保持城市的整洁献计献策。通过学习本课内容要求学生能形成环保意识，并能用英语表达自身能为环保可以付诸的行动。朱老师用歌曲“Two little birds”快速进入文本，围绕“What makes our city dirty?”和“What can we do to keep our city clean?”这两个主要问题分两部分进行教学。并有效借助文中插图和板书帮学生梳理文章的脉络，按照总-分-总的结构进行教学。对语篇的教学有层次性，做到由易到难，层层递进。

在课后的研讨中，老师们积极参与讨论，各抒己见，研讨气氛真诚而热烈。大家一致认为，六年级的学生对环保这个话题并不陌生。他们已经通过各种渠道，如其它课程、媒体等对污染原因和环保的重要性、方法都有所了解，关键是通过本单元的学习学会如何用英文表达，在英语学习过程中充分运用所学知识，应用到实际生活中，努力提高英语综合运用能力。并且通过本课的学习，让学生的环保意识进一步得以增强。老师们纷纷表示，本节课让学生在学习英语的同时，潜移默化地增强了内心的环保意识。   
   此次活动对于老师们的教学能力和教学方法又是一次提高，同时也让大家意识到，教学应与实践相结合。英语教学不仅仅是一门语言知识的教学，更应在教授学生知识的同时，做到“润物细无声”。