英语组第五次线上教研活动总结

英语教研组根据市、区教研部门“听课不停学”的要求，从2月10日起在全校开展了小学英语线上教学活动。到目前为止，线上教学已经持续开展了四周。为了更好地开展今后的线上教学，教研组在微信平台进行了第五次教研活动。   

前段时间，老师们主要进行的是基于新课内容的指导性学习。老师们利用网络平台，合理推送相关资源，及时布置任务，批改作业，并与学生及时互动答疑。学生在家长的配合指导下，进行了自主性预学习。

第五次线上教研活动主要围绕线上教学活动的最大困惑这一话题展开。孙华丽老师认为线上教学对于老师来说，是挑战。学生作业完成质量不高，尤其是笔头作业，单词掌握很不扎实。朱云云老师指出六年级的作业要一对一指导，花费时间太长，效果也不明显。戴泉老师执教三年级，她指出学生歌谣学习的时候发音不准确，即便老师纠正了，学生发音仍存在较大问题。陆双梅老师则强调了学生学习反馈的形式和作业任务的统计，并要能与家长建立起积极有效的互动。部分家长多次联系后，也没能改变学生的作业现状。最后，组长建议大家可通过QQ、微信、钉钉等平台进行交流或留言，同时做好过程性材料的整理和搜集。

特殊时期，共克时艰。我们在线上教学的过程中会遇到很多问题。教研组长希望大家边学习边摸索，发现问题，互相探讨交流，争取做到线上教学效果最优化。