提升自我，规划引领

兵马未动，粮草先行。8月29日下午，薛埠中心小学全体语文教师以年级为单位借助网络平台开启了本学期第一次教材培训。各位老师认真学习，态度认真，为提升自己和更好地把握好部编版教材而努力。

9月4日，薛埠中心小学语文组开展了第一次教研活动，就本学期的活动安排、教研方向等具体要求进行集中讨论和说明。

首先，由施同同组长结合区发展中心工作计划，对我校的教研活动安排进行了解读和布置。她指出，本学期常抓教学质量和队伍建设作为一项常态性工作，要始终关注不放松；教研活动的推进落实语文要素，并且呈现年段特征，相应的研究主题体现在安排表里，老师们需要在课堂上集中体现而不是泛泛而谈。

接着，陈元元主任就一些具体问题提出了以下建议：1，教学环节设计要实现精细化，如何实现重难点的突破，如何就某一个环节进行训练点，都是老师们在备课过程中需要着重考虑的；2，本学期论文的撰写将作为青年教师考核的一项重要内容；3，各年龄段老师听课节数有硬性规定，尤其是青年教师要不少于30节；4，本学期将围绕学生语文素养的提升开展一些校级的活动，如写字比赛、朗诵比赛等。最后，老师们交流了教材培训的收获并就一些具体的问题分组展开了讨论。

语文教学，任重而道远，我们既是老师也是学生，在学习中不断前行，在规划里勇往直前。

供稿人：王小川