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2020秋学期数学组第八次活动报道

时间:2020/12/31 14:32:07 来源:金坛区薛埠中心小学作者:杨莉 阅读:175次

以旧引新、精准助学

深研有效活动,在深海学习中悦动思维。本周三,数学组第八次教研活动如约而至。

首先,年轻的周老师为我们展示了一节精彩的数学计算课。周老师深研教材,结合生活实际,以碧桂园住房引入学习,出示条件,鼓励学生提出问题,及时根据学生提出的问题进行分类,揭示今天的学习内容。教学时,教师另辟蹊径,以“旧知”探“新知”,以两位数乘两位数的笔算方法引入,为接下来学生主动结合两位数计算的笔算经验探索新知做好铺垫,精准定位教学起点,并且在课堂总结环节中,再次突出旧知与新知之间的联系,交给学生迁移类推的学习方法,有效提高了学生的学习能力。

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整节课,教师从“探新知”“辩新知”“助新知”,教师积极引导学生多说,多练,多对比,结合旧知加深学生对算理的理解,真正做到了学生为主体,让学生主动探索,从而发现问题,解决问题。

课后,听课老师一致认为这样的结合教材,以旧引新的教学方式很适合四年级的学生,学生利用前期的学习经验主动探索,完成新知的学习,这样的学习能力无论是在今后的学习中,还是在未来的成长道路上,学生都将受益终身。

课堂教学永远是一门艺术,教师深入研究教材,研究学生,以学生知识基础为出发点,以旧引新,精准把握学情,帮助学生完成新知识的学习,所谓“温故而知新,可以为师矣”。


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