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造境以促读 借境以写文

时间:2021/3/22 12:42:12 来源:金坛区薛埠中心小学作者:孙蓉娟 阅读:2052次

为了全面提升语文课堂教学水平,努力打造有效课堂,促进语文教师专业化发展。3月18日,语文组教师齐聚一堂,开启了又一次学习和进步的教研活动。相关教师都参加了本次教研活动,由施同同老师执教五年级语文课《青山处处埋忠骨》。首先,施老师由楹联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”导入课文,相机介绍毛泽东。引出“父亲”和“领袖”两重身份,紧接着施老师的词语教学充满了设计感,值得所有青年教师学习。而后梳理文脉精读感悟“悲痛之情”,施老师采用情境教学法,并借助多媒体辅助教学,增加了教学的直观性和形象化。

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课后老师们集聚一堂,评课环节各位优秀教师积极发言首先施老师阐述了自己的教学思路和教后感,紧接着,同年级丁娜娜老师,教导处陈元元主任,崔恒青主任,王小川主任等老师积极发言。老师们一致认为施老师的课堂造境是比较成功的,教学思路清晰,教案有设计感,也提出了一部分修改意见。导入的环节耗时过多,可以直接出示“精忠报国”一词,在引出批文介绍毛泽东,把更多的时间来造境来渲染悲痛之情。孩子们的朗读就会更好了。

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本次主题教研活动,不仅推动了学校教研组创新性工作的持续开展,让老师们在教学研究的合作群体与教学实践的共同体中不断提升自己的专业素养,更是“学生为主体”的教育思想在常规教研中的不断深入践行。


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