序号

论文题目

单  位

姓  名

1

基于文化理解的美术校本课程实践探究

常州市教科院附属中学

王相怡

2

小学美术项目化学习的设计与实践

常州市新北区飞龙实验小学

金  波

3

“拙”中藏精 、“撕”亦有乐

常州市金坛段玉裁实验小学

曹钰皎

4

核心素养背景下“图像转向”在美术鉴赏教学中的策略研究

常州市三河口高级中学

康  宁

5

妙趣横生 童味十足—核心素养下小学美术趣味教学新探索

常州市金坛区罗村小学

罗湘云

6

以“读”激活儿童美术审美表达的内生力

武进区湖塘桥第二实验小学

吕  华

7

让学生“鉴”中有“获"，“赏”中有“趣"

常州市第三中学

高  波

8

将“绿色之风”吹进课堂

常州市金坛华城实验小学朝阳分校

王彩霞

9

微视频示范在小学美术“综合 探索”中的设计及运用 以《这是我呀——撕纸贴画》一课为例

朝阳新村第二小学

沈  昱

10

与美相聚

常州市正衡中学

叶  齐

11

后疫情时代美术课程的实践与思考

常州市金坛尧塘实验小学

倪美玲

12

在“文化创意墙绘”活动中，提升初中生综合能力

武进区星辰实验学校

王雪霜

13

以美为媒，与生共长

常州市实验小学

周苏明

14

初中美术主题式教学中主题思想的确定

常州市勤业中学

张勤贞

15

约一场空中美学漫步

武进区星河实验小学

徐  姣

16

小学美术教学语言的“活化”策略

常州市潞城小学

仇雯娇

17

小学美术示范教学的现状与思考

常州市青龙实验小学

程晓晓

18

“图像转向”视野下识读西方现代艺术的思路

常州市第一中学

邹  沁

二 等 奖

序号

论文题目

单  位

姓  名

1

儿童空间透视绘画的实践研究

溧阳市昆仑小学

虞清河

2

《数字国画——再现中国传统连环画》 校本课程实施的探索

常州外国语学校

陈丹斐

3

智能时代：创新小学美术教学新模式

武进区清英外国语学校

钱晓晴

4

基于思维可视化的美术图像识读素养的研究

武进区星河实验小学

严桃梨

5

示范有路“度”为径——例析美术课中的示范  

青龙实验小学

施筱雯

6

初中美术课堂学生创新思维培养策略  

常州市北郊初级中学

陈莉吉

7

求异思维的培养从“四多”开始

常州市勤业小学

陈霞杰

8

小学美术学科如何渗透中国传统文化

常州市博爱小学

姜汶青

9

打开艺术之门 探究评价之美

常州外国语学校

常  芸

10

基于微课程的小学美术混合式学习活动设计研究

常州市武进崔桥小学

金立成

11

民间美术资源——驱动学生审美创作力发展的新引擎

常州市武进南塘桥小学

杨建东

12

《服装文化与服装创意设计》校本课程教学策略研究

戚墅堰实验中学

靳智玲

13

探究初中美术课堂中水彩画工具材料的运用——以《人类的朋友》为例

常州市河海实验学校

周涵钰

14

信息技术与初中美术学科深度融合的意义

常州市钟楼实验中学

石  敏

15

谈核心素养下美术课堂转型的变化

百草园小学

钱  奇

16

基于水墨画教学的“图像识读”能力培养

武进区星河实验小学分校

周  仙

17

巧做，让动物“活”起来  

常州市实验小学

邱淑楠

18

文化育人的校本化表达

武进区湖塘桥第二实验小学

祁本国

19

浅谈平板与平台在美术课堂的运用

常州经开区小学

杨  婷

20

基于学业水平考试的高中美术学科教学思考

常州市武进区洛阳高级中学

刘新茹

21

初中美术欣赏课中提高学生的图像识读能力

常州市正衡中学

许敏珠

22

易创美术：从“学科教学”走向“课程教育”

武进区清英外国语学校

周惠芬

23

基于融入传统文化元素的现代化中学美术教育探究

常州市翠竹中学

任  宁

24

小学美术示范教学的问题与策略

常州市香梅小学

严  菁

25

古镇文化在初中美术教学中的整合开发与应用

常州市焦溪初级中学

滕  金

26

奇妙的世界——中学美术课堂数字绘画的实践与研究》

武进区礼嘉中学

蒋敏芬

27

美术语言的有效性教学

武进区卢家巷实验学校

姜晓飞

三等 奖

序号

论文题目

单  位

姓  名

1

水拓画促进学生美术创新思维的运用研究

常州市钟楼实验小学

崔永芳

2

小创新，大改变——小学美术创新课堂的实践探索

武进区庙桥小学

陈 筱 

3

结合小学美术教学，探讨多样化的美术创作形式的实践

常州市新北区飞龙实验小学

岳聪宴

4

当我们邂逅“读图”时代

武进区星河实验小学

李  青

5

还你一双鉴赏“美”的眼睛

常州市第二十四中学

王  静

6

藏书票教学中“故事思维”的探索与策略研究

武进区湖塘桥第二实验小学

顾飞燕

7

浅析核心素养下美术创意实践的实现路径

武进区实验小学

王新甜

8

共享色彩思维的繁华

常州市武进区鸣凰中学

王灿灿

9

视觉文化时代下的美术馆与中小学美术教育

常州市武进区牛塘初级中学

马  叶

10

陶冶人生 创作无限

常州市第三中学

朱冬健

11

论水墨人物画中的神学

常州市正衡中学

何佳玲

12

小学阶段设计水彩社团活动的实践研究

常州市新闸中心小学

黄玉蓉

13

寓情寄意国画教学  提升学生美育素养

朱林中心小学

王  斌

14

“瞄准”作业形式 向趣味化“出击”——小学美术课堂作业形式趣味化的研究

金坛段玉裁实验小学

张  瑜

15

初探中小学美术课堂示范现状及优化策略研究

常州市邹区中学

张灵燕

16

以“绘本”为载体的美术课程初探

常州市金坛华城实验小学朝阳分校

秦  溢

17

打破学科边界 促进学科思维融通——浅谈小学美术与其他学科间的融合渗透 

常州市花园小学

俞蔷薇

18

微视频：让美术课堂更具吸引力

武进区刘海粟小学

王  希

19

六年级的“植物说”——从平面到立体对主题单元化教学的探索与思考

常州市解放路小学

顾  春

20

植物染料在小学美术教学中的实践与运用

常州市新北区飞龙实验小学

徐  意

21

聆听孩子的“画音”——探究低段美术作业纸的个性呈现

常州市局前街小学

吴  艳

22

缓解疫情期间的美术教育危机 ——浅谈线上美术课堂教学问题的应对策略 

溧阳市竹箦小学

芮鹏媛

23

乡美造型表现课型范式

常州市钟楼实验小学

朱佳燕

24

以纸为砖，铺就传统文化寻美之路

浦前中心小学

梅  玉

25

“情”与“趣”：小学美术课堂作业的内在追求

常州市金坛区尧塘实验小学

万  蕊

26

小学美术示范教学生成性策略价值探索

常州市金坛区华罗庚实验学校

朱  娟

27

美术课堂“静”下来 学生手脑“动”起来

武进区剑湖实验学校

强琪华

28

教育信息化背景下微课于初中美术教育的思考

常州市市北实验中学

李  媛

29

美育视野下小学美术诗配画教学的研究

溧阳市外国语小学

姚  波

30

当美术遇见绘本—绘本融入小学美术教学初探

横山桥中心小学

是轶群

31

基于绘画治疗的自闭症儿童情绪辅导个案研究

常州市金坛区启智学校

周晨怡

32

培养小学生线上自主学习能力的教与学

常州市新北区河海实验小学

纪海荣

33

小学美术课堂中戏曲艺术的渗透案例研究

武进区坂上小学

姚  云

34

探析普通高中美术教学与数字化的融合

武进区前黄国际学校

张  倩

35

核心素养下美术课堂的儿童个性表达

武进区清英外国语学校

白文俊

36

核心素养下初中美术课堂教学策略的初探

常州外国语学校

丁  瑜

37

别让虚假的热闹失了美术味

武进区实验小学

莫美琴

38

洗练民族传统文化，彰显美术教育风范

武进区实验小学

潘  婷

39

混搭：基于智能时代下美术课堂教学模式的变革趋势

武进区星辰实验学校

陈茹洁

40

选才有道，妙趣横生—巧用废旧材料提升高年级美术课堂趣味性

常州市新北区薛家实验小学

王佳佳

41

“桥的创想”艺术与科学融合实践课程案例

常州市武进区前黄实验学校

周  芬

42

基于情境创设整体性教学视角对初中美术教学的思考与实践——以”盛世汴梁“为例

武进区人民路初中

顾唯安

43

浅析儿童绘画作品中“美术表现”能力的培养策略

常州市博爱小学

程珺倩

44

减少课堂“枷锁”，强化开放教学

武进区湖塘桥第二实验小学

蒋梦姣

45

去儿童程式化审美 留多元美学的演绎

武进区湖塘桥实验小学

夏梦蝶