英语手抄报比赛活动方案

    一、活动背景：

英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，展示学生的综合运用能力和实践能力。它能丰富学生的课余生活，扩大学生的英语文化知识，营造浓郁的英语学习氛围。让学生通过收集资料，动手设计制作手抄报，既发挥了学生的想象力和创造力，又使英语学习变得更有乐趣。

    二、活动目标：

1.通过活动，提高学生对英语学科的学习兴趣。

2.学会从书籍、报刊和网络资源中收集英语资料，培养动手能力。

3.积累英语知识，提高英语学科素养。  

三、 比赛内容：

1.以“我喜爱的英文儿歌”为主题，要求版面设计美观，版式分配合理。

2. 英文书写规范，字体美观，大小适中。

3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的知识进行归纳整理。

4.截稿时间：2021年6月18日

5.参赛对象：三—六年级全体学生，每班择优选择两张参加校级评比。

6.奖项设奖：每个年级设一等奖4名，二等奖8名 。

7.评委：英语组全体教师

    8.评分细则： 书写规范、整洁、美观。 主题突出，图文并茂，版面设计新颖。
                                                                                                         

金坛区薛埠中心小学

                                        2021年6月6日