尊敬的家长朋友：

    您好！

为了营造良好的学习氛围，促进学生身心健康发展，积极响应教育部发布对的关于开展中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的相关规定，促进学生身心健康发展, 我校制定的一系列的措施，同时也向家长您提出了相关建议。

一、作业管理

我们本着遵循教育规律、坚持因材施教的原则，严格执行课程标准和教学计划，严控书面作业总量：一二年级不布置书面家庭作业，三到六年级每天书面作业时间控制在1小时之内。同时，学校规定教师严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。

给家长的建议

请您切实履行家庭教育责任，营造良好家庭育人氛围，督促孩子主动完成作业，不额外布置其他作业，不增加学生校外培训负担，合理安排孩子的课余生活，提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动，发展兴趣特长。

二、睡眠管理

根据国家规定，小学生每天睡眠达到10小时，就寝时间不晚于21:20，早上到校时间不早于8点。学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，要根据季节变化调节作息时间，合理安排课间休息和午间休息。

给家长的建议

请您引导孩子健康生活，按时作息、不熬夜，重视孩子的睡眠质量。对于个别学生虽努力但到就寝时间仍未完成作业的，家长要督促其不熬夜，家校要共同有针对性的帮助学生分析原因提出改进策略。

三、手机管理

原则上学生不得将手机带入校园，如有特殊情况的，须由家长同意并提出书面申请，进校后手机由学校统一保管，禁止带入课堂。学校要求老师不允许用手机或其它电子产品布置作业，不要求学生使用手机或其它电子产品完成作业。

给家长的建议

请您以身作则，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样。在对孩子的手机管理问题上，以教育引导为主，多与孩子陪伴、沟通与交流，积极培养孩子其它健康的兴趣爱好，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，促进孩子身心健康发展。

四、读物管理

学校要做好课外读物的推荐和管理工作，组织好本校课外读物的遴选、审核工作，坚持“精选、适度”的原则推荐书目，原则上每学年推荐一次。学校禁止强制或变相强制学生购买课外读物，任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。

给家长的建议

请您鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍，从小培养孩子爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中汲取营养。

五、体质健康管理

学校开足开齐体育与健康课程，严格执行“两操”制度，认真做好课间操和眼保健操，同时通过大课间活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。

给家长的建议

请您也引导孩子每天进行户外锻炼，倡导亲子锻炼，增强身体素质。

亲爱的家长朋友，小学阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，真诚地希望您和我们携手，齐心协力，落实“五项管理工作”，共同助力孩子全面发展，健康成长。

金坛区薛埠中心小学

2021.6