“品”问题 “享”阅读 “促”成长

---薛埠小学数学青研团第一次活动侧记

   绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。春天，又是一年好风景，伴随着这迷人的春光，数学青研团的小伙伴齐聚在一起，共读一本书《学生视野中的小学数学问题研究Ⅰ》。常言道，读书就是在和大师对话，品味其中的问题，交流不同的看法，促进共同的成长。本次活动分两个议程展开。

首先，是由汤婉珍老师带来的《转“被动”为“主动”，站在学生视角想问题》的读书分享报告。汤老师以一年级常见问题为例从四个方面：前言、问题梳理、教学建议、读后有感阐述了自己的看法。汤老师指出数学学习就是要解决这些问题，问题的研究，可以让我们从被动关注学生的想法转变为主动理解学生的想法，学会从儿童的视角重新审视我们习以为常的课堂。也正如文中所说，探究学生视野中的问题可以使我们从观念与行动上发生变化,这样关注学生眼中的问题，才有更丰富的教学方法。

接着是有成员们自由地发表自己的感受和感想，吉老师说到课堂上可以特别关注我们提出的问题学生会怎么想,为什么这样想?刘老师指出作业的批改中,遇到错题不要直接打叉,可以找学生来问一问为什么这样写;王老师谈到备课时首先要想这节课内容学生的起点是什么,重点要解决的是什么问题。

成长就是这样一点一滴积聚起来的，伴着春光，我们携手向前，朝着胜利的彼岸出发！