春光不负期待，美好向暖而生。5月20日上午，薛埠小学综合组老师齐聚一堂开展教学展示活动，由组内朱老师展示一堂精彩的音乐课。

朱老师执教的是苏教版三年级下册第六单元《我们的村庄》中的《八只小鹅》一课。它是一首深动风趣的斯洛伐克民歌。展现了活泼可爱的小鹅欢歌起舞、神采奕奕的形象。朱老师针对三年级的学生特点和教材的内容，在指导学生学习时紧紧围绕教学目标，让学生感受歌曲和艺术形象，如何表现歌曲的情感，通过节奏模仿、感受、思考、体验等相结合的方法，给学生创造全面发展的空间，显示了孩子的主体地位，也增加了课题的趣味性。在教授过程中，朱老师通过引导学生已有知识交流，进行节奏训练，通过示范引导学生充分感受，然后采用师生、生生合作的形式巩固已学会的节奏。

听了朱老师的课后，综合组老师们一起交流教学活动感想、探讨了这节课中的亮点：

一、教学安排合理细致，提供给学生体验的空间

老师充分预想了学生的独特性和差异性，在课堂上提供了丰富的机会，使每个学生的个性得以发展。在教学中经常运用语言诱导、表扬激励等手段。

二、手势辅助教学，巩固听觉反应

针对歌曲中教相近的“易混淆”乐句，朱老师采用了手势加以辅助教学，通过在空中画

出旋律的轮廓，帮助学生体验、感知音与音之间的音高关系和调式音级的倾向。

   三、学习过程尊重学生，激发学生有色彩地唱歌

   学生的声音条件个不相同，怎样让他们的声音统一地发挥水平，朱老师在课堂上多次进行有意义的指导，让学生清楚歌曲要求，让他们唱出歌曲所需的意境和音色，有色彩地演绎歌曲。