英语组:抓实规范书写,促进习惯养成
时间:2022/10/26 10:02:15 来源:金坛区薛埠中心小学作者:孙华丽 阅读:1613次
为促进我校学生英文规范书写,培养良好的书写习惯,提升整体书写水平,根据我校英语组工作计划,我校举行了全校英语书写比赛。本次比赛,旨在进一步加强对小学生良好英语书写习惯的培养,检阅学生应达到的严格、规范的英语书写要求。
从整个阅卷结果来看,我校学生整体书写水平与往年相比继续稳中有升,说明各班已将书写作为一项常规工作来抓,写字在常态化的英语教学中得到了较高程度的关注和重视。单词书写位于四线格内,字体饱满、圆润,沾满格子而不出线,单词内部字母间距匀称,整体标准、美观。部分学生的书写令人赏心悦目,充分展示了他们扎实的书写功底。语段书写字体规范、正确。学生能将印刷体转变成规范手写体,知道首字母大写,单词与单词之间的间距,段落缩进,能正确运用标点。这些细节充分展示了教师科学、规范地书写指导。
在阅卷过程中,我们也发现了一些典型问题。单词在行末写不下时,部分学生不知怎样处理,少数学生不能把控单词与单词之间的间距大小,或紧或松,缺少整体性,美观度不足。个别学生在书写过程中不断出现修正带修改、涂改现象。
英语书写重在科学指导,贵在习惯养成。教师要狠抓字母规范书写。起始年级教学,教师必须用四线格进行26个字母大小写示范教学,引导学生正确掌握字母在四线格中的书写规则,反复练习,形成规范。高年级要使用单线格进行英语书写。定期在班级开展书写竞赛性活动,激发学生的书写热情。
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