研读教材 厘清思路

教材是知识的载体，我们每位教师都知道研读教材的重要性。新学期伊始，在区发展中心的带领下，薛埠小学数学组全体成员齐聚网络，开始了2023年春学期小学数学单元教材的第一轮培训活动。

教材分析要坚持突显：从“编排结构”“内涵实质”“学习难点”“典型习题”“课程整合”五个方面研读教材。本次期初教材分析活动，将继续围绕新课标开展内容解读，并对课标中涉及的相关变化的课程内容，进行初步分析。特级教师沈重予也曾说过：“教材是执行课程标准与体现课改精神的载体，也是众多教育专家和一线教师智慧的结晶，粗线条的阅读肯定是不行的。教材上的每个章节的每一道例题都有一定的教学目标，不仅如此，例题中的每个要求、问题，其背后都蕴藏着特定的意图。同样，各道练习题也有不同的层次的要求与目标。”通过这一次的教材培训，我相信每位教师都会有更多自己的想法！