为弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，亦为促进校内学生规范、端正、整洁地书写汉字能力的提升，切实在实际教学中落实对写字的指导。薛埠中心小学于3月2日组织全校学生开展规范汉字书写比赛。赛场上，小选手们个个屏息静气，端正坐姿，正确执笔，认真书写。他们专注握笔，一丝不苟地努力写好每一笔，每一划，每个字。孩子们的作品布局合理，整洁美观，字形挺拔，笔画刚劲有力，笔锋明显，处处体现着老师们精心指导的痕迹；从间架结构到整体布局，无不展现出孩子们平时坚持练习的扎实功底。

各语文教师也从中收获颇多，在推磨监考和交换阅卷中知晓习字教学中的优缺点，在大家的探讨交流中定能够扬长避短，为今后的写字教学指明方向：1.平时上课时教学生字，让学生自己观察发现字形结构的特点，并自己说一说，练写时需要注意什么要点，师再总结范写，强调要点，关键笔画，加深印象。2.每天坚持让学生练字，并挑选个别难点生字讲解，尤其是对关键笔画地捕捉要敏感，书写时要格外关注。3.要督促学生在每次练习书写时能关注到练习纸上出示的范字，努力地在结构布局和大小上与其保持一致。4.加强顿笔的练习，必要时可以练一练单个的笔画。5.练字注意反馈，练的不够好的要讲解后，请学生重写，再进行二次批阅。