为进一步落实新课标要求，探索基于英语学习活动观的教学实践，着力培养语言核心素养，努力打造实效课堂，促进教师自身素养的发展。根据学校教研活动安排，11月23日陆双梅老师在六（4）班执教了Unit8 Chinese New Year Story time板块，全体英语老师参与了听评课活动。

文本通过电子邮件的方式，围绕“春节”这一主题，展示了香港女孩Anna一家春节的活动计划。在陆老师在与学生free talk中，解决了一些生词，如fireworks，red packets，lion dance。再抛出问题What are you going to do this year？I'm going to……自然而然引出新授内容一般将来时时态的学习。陆老师在教学时采用多种方式，引导学生学习文本。层次清晰，化难为简，加强学生的语言基础知识的巩固，培养正确的阅读方法，使学生养成良好的阅读习惯，从而提高学生自主阅读能力。同时还注重学生的语言交际能力及学生间的合作能力的培养。本节课也很好地弘扬了传统文化，渗透了亲情教育，对一些留守儿童进行适当的鼓励和关心。

课后，听课老师们进行了评课，在肯定优点的同时也提出了很多宝贵的建议。这次教研活动为英语教师提供了一个良好的交流平台，使教师在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而显灵光。英语研修之路漫漫，薛小英语教研组必将知不足而后进，望山远而力行，不断探索，共育花开。