为进一步聚焦学科学业质量的理解和落实，促进课堂教学效益的整体提升，提高一线教师对各单元教学重难点的把握能力、以及对标学业质量标准开展单元整体教学设计和规划能力，促进教学的同步发展，我校七位英语老师全员参与了期初培训活动。

  首先，老师们学习了各年级单元知识重难点及教学提示，明确了教学要点。四位培训教师立足实践，深入剖析三至六年级英语下册教材中每个单元的核心知识，并且针对重难知识点的有效突破，提供详细的、切实可行的教学指导建议。老师们边听边记，边学边思，深入审视分析各册教材中各单元教学重难点，学习领会突破教学重难点的方法和路径，对于精准把握教学重难点，提升教学效益有了更直观的理解。接着，老师们观看了溧阳市第二实验小学姚跃老师、吴薇老师围绕主题“理解和落实学业质量标准”所作的专题讲座。姚跃老师与大家分享讲座《学业质量标准解读&基于标准的教学和测评设计》，吴薇老师作专题讲座《核心素养导向下的“摘星作业”设计与实施再思考》。通过学习，老师们对学业质量标准有了更深的认识，对如何在教学中有效落实学业质量标准也有了一定的理解与思路。

   通过学习、交流与实践，英语教师们加深了对学业质量标准的理解，明晰了突破教材重难点的有效方法和路径，增强了对标学业质量标准开展单元整体教学设计和规划的能力。相信老师们将以此次活动为引航，全力以赴新学期，开展新实践与新研究，推动我校英语课程高质量发展。