英语新课程标准的推行，对师生都提出了更高的要求。唯有不断学习，不断精进。英语组成员认真学习何锋书记关于新课标学习的讲座。讲座主要关于语篇知识，就新课标背景下，培养语篇意识，提高阅读实效，提出了新的建设性策略。讲座策略前瞻而具导向性，打开了老师们的视野，激起实践中的点滴反思。我们应认识到小学英语基于语篇意识的重要意义，并根据小学英语课程的主要内容与教学目标，通过构建语篇教学的框架、创设生动的情境语境、利用词汇等理解语篇、开展任务驱动式教学等方式，更好地开展小学英语课堂教学，帮助学生整体把握英语语篇，从而提升小学英语课堂的整体教学效果。