“图难于其易，为大于其细”，为进一步规范学校教学常规，认真落实“双减工作”和精细化管理，促进教学质量的稳步提升，我校于2月11日下午开展了新学期开学备课班常规检查活动。

细致检查

首先，各位教研组长认真翻阅了每一位老师的备课，特别关注了教材分析、单元分析、二次设计和板书设计。随后，组长们认真检查了青年教师的听课，重点关注了评析和总评。对于在检查中发现的不足之处，组长们还细心地用便利贴进行一对一的提示。

优秀展示

教者若有心，学者必得益。检查中，我们看到了很多老师备课非常认真，每一页的排版整洁美观，内容详实，关注了学生学科素养的培养与落实，特别是教案中的“二次设计”体现了重难点的突破以及思维的引导。部分青年教师听课记录板块清晰，记录完整，评析时有自己独特的见解。

优秀备课  

优秀听课

改进建议

从检查的情况来看，老师们的常规工作还需要在“细节”处下功夫，具体建议如下：

教学之事无小事，常规管理重细节。本次教学常规检查进一步强化了教学常规管理，学校也将以此为动力，引导教师在细节上下功夫，在规范中求突破，扎实有效地推进新学期的各项教学工作，努力推动我校教育教学工作更进一步。